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顾黄初论著总目
2009-10-08 00:00:00 来源: 作者: 【 】 浏览:791

1999年底首次整理
2001年11月10日增补
2002年2月24日二次增补
2004年2月20日三次增补
2007年12月20日四次增补
 

一、语文课程教材教法

1.从第一次观摩教学谈我在语文教学上的体会
《苏农速中》(内部)第2期,即1955年6月号上
2.“目的”和“手段”
上海《文汇报》“关于语文教学目的和任务问题的讨论”1959年6月25日
3.把握学生的思想线索
《江苏教育》1963年第3期
4.浅谈经典著作教学在中学语文教学中的地位、作用和要求
扬州师院《语文函授》1977年第5期
5.记叙文的语言及其教学
扬州师院南通分院《教学与研究》1978年第2期
6.要重视词汇教学
杭州大学《语文战线》1978年第5期
7.必须重视思维能力的培养
南通师专《教学与研究》1979年第2期
8.谈《普通劳动者》的情节结构
扬州师院《语文函授》1979年第2期
9.读写训练的一种趋势
扬州师院《语文函授》1979年第3期
10.饱含深情的故事--郭沫若《山中杂记•芭蕉花》读后
扬州师院《语文函授》1979年第6期
11.作文教学讲话(连载)
《语文教学研究》(内部)1980年
12.两种笔墨  各尽其妙--《梁生宝买稻种》和《分马》怎样写人物
江西师院《语文教学》1980年第2期
13.《龙须沟》分析
南通师专《教学与研究》1980年第2期
14.言简意赅  纸短情长--读郭老《鲁迅诗稿•序》
杭州大学《语文战线》1980年第5期
15.略论造句训练
山西师院《语文教学通讯》1980年第7期
16.游踪•风貌•观感--怎样读游记
上海《语文学习》1980年第9期
17.发议论与释概念
杭州大学《语文战线》1980年第9期
18.说明与分类
杭州大学《语文战线》1980年第11期
19.改革中学语文教材之我见
《扬州师院学报》1980年第4期
20.《野草•雪》分析
《扬州师院学报》1981年第1期
21.《澜沧江边的蝴蝶会》琐议
镇江师专《教学与进修》1981年第2期
22.谈谈议论能力的培养
《上海教育》1981年第5期
23.略谈推理的基础训练
南通师专《教学与研究》1981年第5、6期合刊
24.谈中学作文教学中几个值得探讨的问题
《江苏省教育学会通讯》1981年第4期
25.我们对发展智能问题的看法--第一届“西湖笔会”讨论纪要
杭州大学《语文战线》1981年第8期
26.疲于奔命不如抓细抓实
华中师院《语文教学与研究》1982年第1期
27.《蚕和蚂蚁》主题质疑
郑州《教学通讯》1982年第3期
28.议论与思辨--略论议论能力的培养
《扬州师院学报》1982年第1期
29.试谈初中议论文写作训练的“序”
山西师院《语文教学通讯》1982年第3期
30.“多读多写”辨析
华中师院《语文教学与研究》1982年第5期
31.《谈骨气》琐议
北京《中学语文教学》1982年第6期
32.《琐忆》教学谈
北京《中学语文教学》1982年第8期
33.开源•疏导•引渡
上海《语文学习》1982年第10期
34.发展学生的理论思维--兼谈加强经典著作教学的现实意义
《上海教育》1983年第1期
35.记叙与体验--从《小麻雀》的记叙艺术谈起
郑州《教学通讯》1983年第2期
36.《威尼斯商人》简评
杭州师院《语文新圃》1983年2月号
37.现状与设想--谈语文教学法课程的教学
《扬州师院学报》1983年第2期
38.引读教例选评(与洪宗礼、程良方、柳印生合作)
《语文战线》1983年第8期
39.三读三问《雷电颂》
郑州《教学通讯》1983年第8期
40.注重作文的全程训练
北京《中学语文教学》1983年第10期
41.对于阅读教学的思考
北京《课程•教材•教法》1983年第5期
42.命题作文与情景设计
《江苏教育》1983年第10期
43.语言•文字•思想
南通师专《教学与研究》1983年第4期
44.“出路”在于改革--致郑天任同志
《扬州师院学报》1983年第4期
45.关键在于提高教师的素养
郑州《教学通讯》1984年第9期
46.学用结合  以实为主
《山西教育》1984年第6期
47.泛论高师“中学语文教育”课程结构(与李杏保合著)
上海师院分院《教学与研究》1984年第1期
48.注意“环境”的影响--学生语文能力形成和发展的条件之一
盐城教育局《教研通讯》报1984年第14期
49.试论中学作文教学的几个问题
《扬州师院学报》1984年第4期
50.教学也要松绑
《江苏教育》1985年第2期
51.对写作教学科学化的追求
杭州大学《语文导报》1985年第1期
52.让笔底透出感情
四川少儿出版社《中学生读写通讯》1985年第3期
53.让思想冲破牢笼--语文教育开拓者的赞歌
杭州大学《语文导报》1985年第8期
54.在思考中走向成熟--从《牛年,牛耕!牛思?》想到的
上海《语文学习》1985年第10期
55.今年高考作文试题给我们提供了怎样的信息
《江苏教育》1985年第11期
56.阅读中的吸收和倾吐
《扬州教育学院学报》1986年第1期
57.论语文教育研究的三个面向
安阳师专《殷都学刊》1986年第2期
58.传统,需要科学的反思
上海《语文学习》1986年第9期
59.希望见效于“大面积”
《江苏教育》1987年第3期
60.教学目的的确定
《师范教育》1987年第7期
61.贵在脚踏实地
烟台师院《语文教学》1987年第3期
62.敏于思考  勤于探索--江苏省中学语文特级教师教改实践述评
上海《语文学习》1987年第11期
63.工笔重彩画离情--读何其芳《秋海棠》
上海《语文学习》1987年第12期
64.语文教育要贴近生活
南通教院《教学与研究》1988年第1期
65.用正确的教育思想指导教学
《师范教育》1988年第7期
66.明天将更美好--省中学语文优秀课评选活动述评
《江苏教育》1988年第7、8期合刊
67.读和写是一对“连体婴儿”
山西太原《中学课程辅导•名师百人谈》1989年7月
68.介绍一套初中语文实验课本
北京《中学语文教学》1989年第3期
69.新编课本怎样才有竞争力
上海《语文学习》1989年第4期
70.语文教育研究的理论跋涉--就新时期语文教育理论研究答编辑部问
陕西师大《中学语文教学参考》1989年第4期
71.试论语体学与语文教学
《扬州师院学报》1989年第3期
72.试论语文教学活动中的主体问题
《扬州师院学报》1989年第3期(署名陈景贤)
73.一套重在体系改革的初中语文实验课本
《江苏教育研究》1990年第1期
74.一种优化课堂教学结构的新思路
《扬州教育学院学报》1990年第2期
75.新星在闪耀
《江苏教育》1990年第6期
76.“导儿学步”的真谛
《江苏教育》1991年第1期
77.文章的“比较研究法”
《江苏教育》1991年第3期
78.论汉语文教材的优选、组合和延展
福州《教育评论》1991年第3期
79.阅读中的吸收与倾吐
《中学生阅读》1991年10月号
80.语文与人才素质
南京师大《语文之友》1992年第1期
81.语文教学研究的多向探索
《扬州师院学报》1992年第3期
82.完善课程结构  突显教材个性--关于语文教育学课程教材建设
扬州师院《高教研究》1992年第11期
83.对语文教学自身的再认识
《江苏教育》1993年第1期
84.语文教学应有规律可循--张志公先生的说和做
《河北师院学报》1993年第1期
85.培养议论能力的有益尝试
《江苏教育》1993年第4期
86.要经受得住两种检验--与中学生谈写作训练
《现代写作报》1993年第17期
87.浅谈教学目的的确定
杨九俊主编《小学语文备课大全》第1册1993年8月
88.“似懂非懂”不要紧
四川成都《阅读报》1993年10月15日
89.贴近生活:语文教学改革的一种趋势
陕西师大《中学语文教学参考》1994年第10期
90.勇闯高中语文教改新路
《现代写作报》1995年12月15日
91.目标:提高45分钟课堂教学效率(上)
《江苏教育报》1996年3月4日
92.目标:提高45分钟课堂教学效率(下)
《江苏教育报》1996年4月1日
93.青春年华需勤读
北京《中学语文教学》1996年第1期
94.手段与目的--有关课堂教学的一个认识问题
《江苏教育报》1996年6月24日
95.关于语文教育研究
《扬州师院学报》1996年第3期
96.进和退的辨证法
《江苏教育报》1996年9月30日
97.语文素质教育的基本要求
《上海师专学报》1996年第5期
98.教给学生科学的思维方法
《江苏教育报》1996年12月2日
99.三年硕果送来春消息——在江苏省中小学语文教学改革成果汇报会上的讲话
《中小学教学改革成果汇报会•资料汇编》江苏教育出版社1996年10月版
100.让学生学会在阅读中思考
《江苏教育报》1997年1月14日
101.语文学科性质之我见
上海《语文学习》1997年第1期
102.知有不言  言有不尽
《江苏教育报》1997年4月15日
103.也谈“一杯水”与“一桶水”
《江苏教育报》1997年7月22日
104.语文教学与素质教育
武汉《语文教学与研究》1997年第9期
105.关于语文素质教育的思考
湖北《中学语文》1997年第9期
106.语文学科教育改革刍议
上海《学科教育与探索》1997年第4期
107.祝贺与希望
《洪宗礼初中语文教材研究荟萃》,江苏教育出版社1997年11月
108.切入口与切入法
《江苏教育报》1998年1月13日
109.请别全怪教师
《江苏教育报》1998年3月10日
110.语文学科教育的百年步履
陕西《中学语文教学参考》1998年第1、2期合刊
111.要学会说点新鲜话
南京《作文选读》1998年第4期
112.培养创新能力初探
《江苏教育报》1998年7月21日
113.教后须反思
《江苏教育报》1998年10月13日
114.减负增效关键在教师――读《邓小平教育理论学习纲要》
《江苏教育报》1998年11月24日
115.为推进语文教学科学化和民族化鞠躬尽瘁
《张志公先生纪念文集》北京大学出版社1998年11月
116.怀念与激励
《初中语文教学通讯》北京大学出版社1999年1月28日
117.为跨世纪的语文教材建设奉献精品——在苏教版初中语文教材工作会议上的讲话
《语文教苑》(省教材编写组主编)1999年第1期
118.学贵有疑,教贵激疑
《江苏教育报》1999年4月2日
119. 教育科研三戒
《江苏教育报》1999年9月7日
120.要学会说点新鲜话
南京《作文通讯》(智仁勇主编)1999年第*期,原件散失,期数已遗忘
121.现实的困惑和历史的使命――语文学科课程改革的背景研究
湖北《中学语文》2000年第1期
122.语文学科课程改革的价值与趋势
湖北《中学语文》2000年第9期
123.二维知识模式与课堂教学策略(与张悦群合著)
江苏《成才导报》2000年12月13日
124.在继承中求创新
上海《语文学习》2000年第11期
125.增加点难度  提高点速度
《中学语文教学》2001年第1期
126.新视角•新观点•新风范――谈语文教育研究
湖北《中学语文》2001年第3期
127.关于语文学科课程改革的一些设想
浙江《教学月刊》2001年第7期
128.结构不良领域与随机进入教学(与张悦群合著)
《上海教育科研》2001年第11期
129.语文教材研究的又一个新视角
——读[日]藤井省三《鲁迅〈故乡〉阅读史》
北京《课程•教材•教法》2004年第1期
130.亲近母语  走近经典——说说“亲近母语”课题组的“理想国”
《新语文学习•中学教师》2005年7—9期
131.生命•生活•生态——我的语文教育观
《湖南教育•语文教师》2006年8月号
132.吁请重视当代语文教育史研究——一次学术会年上的发言提纲
《中学语文》2006年第11期
133.要强化母语教育
《小学语文》2007年第3期
134.以三“重”夯实基础
《小学语文》2007年第第6期


二、现代语文教育史

1.语文教改史上一份珍贵的记录
山西师院《语文教学通讯》1979年第3期
2.梁启超讲读教学设想
郑州《教学通讯》1982年第4期
3.夏丏尊与语文教育
辽宁教院《语文教学论坛》1984年第2期
4.略论朱自清的语文教育思想
《扬州师院学报》1988年第3期
5.语文教学发展的历史轨迹
上海《语文学习》1989年第9期
6.刘半农的语文教学革新尝试
上海《语文学习》1989年第10期
7.五四时期程序教学研究的勃兴
上海《语文学习》1990年第2期
8.设计教学法在语文科中的尝试
上海《语文学习》1990年第2期(署名维扬)
9.黎锦熙的中学语文教学改革方案
上海《语文学习》1990年第4期
10.在语文科中的道尔顿制实验
上海《语文学习》1990年第8期
11.梁启超国文阅读教学构想
上海《语文学习》1990年第11期
12.梁启超作文教学四原则
《江苏教育》1991年第7、8期合刊
13.关于中国语文教育史研究的对话(刘正伟、顾黄初)
北京《中学语文教学》2000年第10期
14.在继承中求创新(摘要)
《语文学习》2000年第11期
15.新世纪的语文教育革新之路——学习张志公先生语文教育思想
《纪念张志公学术文集》(王本华编)人民教育出版社2001年2月版
16.教会学校与近代中国职业教育的萌生(与顾定红合作)
《教育史研究》2004年第3期(9月号)
17.“墨池水暖”永相随
《中学语文教学》2005年第1期
18.中国传统教育与美学
《东南大学学报•哲学社会科学版》第7卷第2期(2005年3月)
19.先秦至两汉:我国古代职业技术教育的奠基期(与顾定红合作)
《江阴职业技术学院学报》2005年6月号
20.且听梁启超怎么说——关于“讲读”
《新语文学习》
21.再听梁启超怎么说——关于“作文”
《新语文学习》

22.影响中国20世纪的教育大事(《语文教学通讯》2001年封底)
(1)文言、白话之争《语文教学通讯》2001年第1期
(2)语文学科名称之变《语文教学通讯》2001年第2期
(3)语文课程之探讨《语文教学通讯》2001年第3期
(4)鸟言兽语之争《语文教学通讯》2001年第6期
(5)中学语文教科书体例之变《语文教学通讯》2001年第7期
(6)从“暂拟系统”到“系统提要” 《语文教学通讯》2001年第8期
(7)中学生国文程度之辩《语文教学通讯》2001年第9期
(8)《红领巾》观摩教学的讨论《语文教学通讯》2001年第10期
(9)语文学科特征之辩《语文教学通讯》2001年第11期
(10)关于汉语语法问题的论争《语文教学通讯》2001年第12期
(11)汉语•文学分科教学试验的讨论《语文教学通讯》2001年第13-15期
(12)关于“文道之争” 《语文教学通讯》2001年第14-16期
(13)语文教科书编制之分合《语文教学通讯》2001年第17期
(14)对于“爱的教育”思想的讨论《语文教学通讯》2001年第19期
(15)现代化和民族化之辩《语文教学通讯》2001年第21期
(16)教材编审制度之变《语文教学通讯》2001年第22期
(以上诸文皆署名“雨辰”)

23.影响中国20世纪的语文教育大家(《语文教学通讯》2006年封底)
(1) 蔡元培《语文教学通讯》(初中刊)2006年第1期
(2) 穆济波《语文教学通讯》(初中刊)2006年第2期
(3) 徐特立《语文教学通讯》(初中刊)2006年第3期
(4) 吴研因《语文教学通讯》(初中刊)2006年第4期
(5) 黎锦熙《语文教学通讯》(初中刊)2006年第5期
(6) 陈望道《语文教学通讯》(初中刊)2006年第6期
(7) 王森然《语文教学通讯》(初中刊)2006年第7—8期(此文的图案可能有误,需再核对)
(8) 舒新城《语文教学通讯》(初中刊)2006年第9期
(9) 胡适《语文教学通讯》(初中刊)2006年第10期
(10) 朱自清《语文教学通讯》(初中刊)2006年第11期
(11) 叶苍岑《语文教学通讯》(初中刊)2006年第12期
(12) 梁启超《语文教学通讯》(高中刊)2006年第1期
(13) 蒋维乔《语文教学通讯》(高中刊)2006年第2期
(14) 夏丏尊《语文教学通讯》(高中刊)2006年第3期
(15) 钱基博《语文教学通讯》(高中刊)2006年第4期
(16) 艾伟《语文教学通讯》(高中刊)2006年第5期
(17) 周予同《语文教学通讯》(高中刊)2006年第6期
(18) 叶圣陶《语文教学通讯》(高中刊)2006年第7—8期
(19) 陈鹤琴《语文教学通讯》(高中刊)2006年第9期
(20) 陶行知《语文教学通讯》(高中刊)2006年第10期
(21) 吕叔湘《语文教学通讯》(高中刊)2006年第11期
(22) 阮真《语文教学通讯》(高中刊)2006年第12期
        (以上诸文皆署名“雨辰”)

三、叶圣陶语文教育思想研究

1.试论叶圣陶的语文教学思想
郑州《教学通讯》1981年第1期
2.提倡读点整本的书--叶圣陶语文教学思想研究
上海《语文学习》1981年第8期
3.说话训练的总枢纽--叶圣陶语文教学思想研究
北京《中学语文教学》1982年第4期
4.叶圣陶语文教育活动七十年
《扬州师院学报》1982年第3、4期合刊
5.语文界一项重要而迫切的任务――论学习和研究叶圣陶语文教育思想
杭州大学《语文战线》1982年第10期
6.语文教育理论研究的新开端--叶圣陶语文教育思想讨论会侧记
杭州大学《语文战线》1983年第11期(署名李成)
7.认真学习叶圣陶语文教育思想  探索语文教学民族化科学化的道路
山西师大《语文教学通讯》1983年第1期(署名本刊评论员)

8.叶圣陶语文教育思想讲话(连载)
第一讲  着眼于培养能力并形成习惯
山西师大《语文教学通讯》1983年第6期
第二讲  着力于语文能力的全面训练
山西师大《语文教学通讯》1983年第7期
第三讲  教材无非是例子
山西师大《语文教学通讯》1983年第8期
第四讲  预习--训练阅读的最重要的阶段
山西师大《语文教学通讯》1983年第9期
第五讲  讨论--上课活动最主要的方式
山西师大《语文教学通讯》1983年第10期
第六讲  精读、略读与参读的相互配合
山西师大《语文教学通讯》1983年第11期

9.试论叶圣陶语文教育的理论和实践
山西师大《现代语文论坛》1983年1月
10.让叶圣陶教育思想放射光彩
《江苏教育》1984年第2期
11.一代宗师叶圣陶
《师范教育》1984年第2期
12.为什么考和怎样考
郑州《教学通讯》1984年第11期
13.学习叶圣陶语文教育思想  大力改进中学语文教学
安徽省语文教学法研究会第三次年会会刊1984年8月
14.学习叶老的教育思想
《民进》1984年第4期
15.试论叶圣陶的语文教育观
安阳师专《殷都学刊》1985年第4期
16.要教会学生自己读书——读《叶圣陶语文教育论集》一得
《中学语文参考教案》(黄岳洲主编)卷首,云南教育出版社1985年11月版
17.叶圣陶教育理论及其形成和发展
《扬州师院学报》1987年第2期
18.叶圣老最后留下的
山西师大《语文教学通讯》1988年第3期
19.试论语文教育家叶圣陶
《叶圣陶语文教育思想研究》江苏教育出版社1990年2月版
20.叶圣陶与汉语文课程建设
北京《课程•教材•教法》1990年第10期
21.学习叶圣陶  发展叶圣陶
上海《语文学习》1994年第10期
22. 重读叶圣陶
《中学语文》2007年12月号

四、书评书序

1.新的探索--简评于在春《文言散文的普通话翻译》
上海《语文学习》1979年第5期
2.且看前辈留下的脚印--介绍几部早期的《中学语文教学法》教材
安徽省语文教学法研究会第二次年会会刊1983年5月
3.要重视说话训练――写在《初中口语》出版之前
罗世杰、蒋清和主编《初中口语》中国国际广播出版社1991年2月版
4.源于传统  汇为新流--读张隆华《中国语文教育史纲》引起的思考
陕西师大《中学语文教学参考》1992年第9期
5.语文教苑一枝秀--浙江省新编初中《语文》教科书读后
浙江师大《语文教研》1993年第5期
6.培养议论能力的有益尝试--介绍蒋念祖的《高中议论文写作和思维训练》
《江苏教育》1993年第4期
7.一本别有情趣的书--读郑万钟《漫说红楼话教育》
《江苏教育报》1994年3月9日
8.语文教材建设的新尝试
上海《语文学习》1996年第6期
9.开启心扉,导夫先路――学习《吕叔湘论语文教育》
南京《江苏教育研究》1998年第6期
10.继承与创新相结合的可贵探索——学习蔡澄清中学语文“点拨教学法”
北京《中学语文教学》1998年第7期
11.《阅读学研究的新成果――读曾祥芹主编的〈阅读学新论〉》
北京《课程•教材•教法》2000年第10期
12.《在继承中求创新――学习刘国正语文教育思想一得》
北京《课程•教材•教法》2001年第2期

13.卷头语1—6
《语文函授》1980年第1—6期(1980年)
14.中学作文教学设计•编辑说明(与张泽民合作主编)
内部资料,1981年印刷
15.初中作文教学设计•编辑说明(与张泽民合作主编)
北京师大出版社1986年6月出版
16.洪宗礼、程良方《中学生思维训练》序
云南教育出版社1987年版
17.黄岳洲《新编中学语文教案》序
陕西人民出版社1989年9月版
18.王斌《语文新教材知识点拨与能力训练》序
东南大学出版社1990年5月版
19.庄雨青《初中语文单元提要与训练》序
青海人民出版社1991年5月版
20.陈大庆等《学好语文的目的和途径》序
江苏教育出版社1991年6月版
21.爱我扬州•编者的话(乡土教材)
江苏教育出版社1991年6月版
22.姚竹青《大语文教学法》序
北京教育出版社1992年2月版
23.柳印生《语文教学的辩证艺术》序
江苏教育出版社1992年6月版
24.史国君《马迹山诗词选注》序
华夏出版社1992年7月版
25.林润昌《语言教学与训练》序
江苏少年儿童出版社1992年8月版
26.周裕国等《实用文写作导引》序
南京出版社1992年11月版
27.王松泉《阅读教育学》序
辽宁大学出版社1992年12月版
28.蒋念祖《高中议论文写作与思维训练》序
四川教育出版社1993年3月版
29.杨青松《教学艺术论》序
四川教育出版社1993年5月版
30.教育理论与实践•发刊词(内部资料)
1993年5月创刊
31.徐祥玉、鲍存根《语文基本课文精读》序
成都科技大学出版社1993年6月版
32.邗江中学《初中语文精采语段导析》序
邗江中学印刷厂1993年8月版
33.叶平衡等《93高考作文试卷分类选析》序
南京大学出版社1993年9月版
34.教你说和写•前言•后记
江苏人民出版社1993年8月出版
35.刘化众《教师职业基本技能训练》序
安徽教育出版社1993年9月版
36.郭玉和《高中语段阅读技能训练精编》序
语文出版社1994年1月版
37.曹凤亮《古诗词导读》序
南京出版社1994年8月版
38.智仁勇、贡泽培、杨瑗《叶圣陶语文教育言论摘编》序
天津古籍出版社1994年8月版
39.孔繁秋《花季之歌》序
江苏文艺出版社1994年8月
40.杨九俊《语文教学艺术论》序
江苏教育出版社1994年12月版
41.方弢《结构思想和语文教学改革》序
江苏教育出版社1995年3月版
42.洪宗礼语文教学论集•序(与刘国正合署,我执笔)
江苏教育出版社1995年10月版
43.徐林祥等《语文教学法新论》序
华夏出版社1996年1月
44.秦兆基《高中语文教学指导•高一分册》序
苏州大学出版社1996年6月版
45.蒋念祖《初中语文备课大全•第1册》序
江苏教育出版社1996年7月版
46.李震《全国青年教师中学语文论集》序
语文出版社1996年10月版
47.柳印生《议论文写作10法》序
江苏教育出版社1996年底(估计)
48.王岫庐《花季拾萃》序
江苏教育出版社1997年1月版
49.柳印生《议论文写作10法》序
江苏教育出版社1997年1月版
50.陈学法《语文素质教育研究》序
大连理工大学出版社1997年3月版
51.当代中国语文教育研究的新成果
--读江苏教育出版社《中国著名特级教师教学思想录》中学语文卷和小学语文卷
《中国教育报》1997年6月20日
52.高贵喜《教育美学》序
江苏人民出版社1997年8月版
53.陈良琨、陈良璜《语文教学研究文集》序
北京兵器工业出版社1998年4月版
54.郭玉和《高中语文阅读规范讲习》序
江苏教育出版社1998年6月版
55.董菊初《叶圣陶语文教育思想概论》序
开明出版社1998年10月版
56.姚敏勇《学生背诵古诗一百首》序
黑龙江少儿出版社1999年2月版
57.孙汉洲《语文活动课方案选粹》序
中国矿业大学出版社1999年5月版
58.《三校生文化素质教育助读丛书》序
上海大学出版社1999年7月版
59.戈玉华《选准突破口》序
海潮出版社1999年8月版
60.《世纪之交的探索与思考――全国中专语文教学改革论文集萃》序
高等教育出版社1999年10月版
61.陈东《语文学习方法论》序
北京新华出版社2000年12月版
62.徐冬梅《小学新启蒙教程•语文》序
知识出版社2001年6月版
63.韩雪屏《语文教育的心理学原理》序
上海教育出版社2001年6月版
64.姚敏勇《语海泛舟》序
江苏古籍出版社2001年12月版
65.曹洪顺《语文教育漫论》序
青岛•中国海洋大学出版社2003年1月版
66.朱再铭《教海拾贝》序
光明日报出版社2003年3月版
67.于漪主编《名师教语文》序
语文出版社2007年8月版
68.周仕龙《写作素质化名家指津训练导引》序

五、语文教案

1.《蚕和蚂蚁》
扬州地区教师进修学院《初中语文教案》1980年11月版
2.《梁生宝买稻种》
扬州地区教师进修学院《初中语文教案》1980年11月版
3.《宇宙里有些什么》
扬州地区教师进修学院《初中语文教案》1980年11月版
4.《鞠躬尽瘁》
扬州地区教师进修学院《初中语文教案》1980年11月版
5.《石湖》
扬州地区教师进修学院《初中语文教案》1980年11月版
6.《新手表》
扬州地区教师进修学院《初中语文教案》1980年11月版
7.《散文重要》
扬州地区教师进修学院《初中语文教案》1980年11月版
8.《路标》
扬州师院中文系《高中语文备课手册》第1册1980年4月版
9.《甲申三百年祭》
扬州师院中文系《高中语文备课手册》第4册1980年6月版
10.《眼睛和仿生学》
江苏师院《高中语文教案》1981年1月版
11.《现代自然科学中的基础学科》
江苏师院《中学语文教案•高中第1册》1981年6月版
12.《祖冲之》
郑州《语文教学论丛》1981年9月版
13.《谈骨气》
郑州《语文教学论丛》1982年1月版
14.《澜沧江边的蝴蝶会》
郑州《语文教学论丛》第4期专辑1982年2月版
15.《蝉》
杭州师院《语文新圃》1982年10月版
16.《我国古代的车马》
杭州师院《语文新圃》1983年10月版
17.《蝉》
北京师大出版社《高中语文教案》第1册1984年6月版
18.《雷雨》
云南人民出版社《中学语文参考教案》1985年2月版
19.《诗词八首》
云南人民出版社《中学语文参考教案》1985年2月版
20.《灌园叟晚逢仙女》
北京师大出版社《高中语文教案》第6册1985年5月版
21.《我的叔叔于勒》
湖北教育出版社《优秀初中语文教案》1985年8月版
22.单元设计(科技说明文)
《宇宙里有些什么》(讲读课文)
《看云识天气》(讲读课文)
《大自然的语言》(课内自读课文)
《沙漠里的奇怪现象》(课内自读课文)
《奇特的激光》(课外自读课文)
陕西人民出版社《新编中学语文教案》初中第二册1990年1月版


六、评论及其他

1. 鲁迅的诗歌概述
《鲁迅——中国文化革命的主将》中由我执笔的一章
江苏人民出版社1977年8月版
2.“青年不能一概而论”(署名杨思中)
《人民日报》1977年9月
3.险恶的陷沙鬼  卑劣的教唆犯(署名杨思中)
《扬州师院学报》1977年第9期
4.万花筒的启示
上海《语文学习》1979年7月号
5.生活•借鉴•创造--评《于无声处》
《扬州师院学报》1980年第2期
6.先试新梢几缕黄--第一届“西湖笔会”记盛
杭州大学《语文战线》1981年第8期(署名江南春)
7.现代戏剧发展概述
《现代文选》第二分册中的一篇专稿,该书是省教育厅组编省中学教师进修教材的一种,1981年1月出版发行。
8.新苗带来温馨的梦
扬州中学《新苗》1992年第1期
9.寄语《中语参》
陕西师大《中学语文教学参考》1992年第3期
10.当我第四次躺上手术台
《江苏人大》1992年第3期
11.小议“人民代表”的知和行
《扬州人大通讯》1992年第6期
12.这意味着一种责任
《江苏人大》1993年第2期
13.九寨沟风情
《扬州日报》1993年10月13日
14.台湾美文评点《花香》
《中学生阅读》1994年第3期
15.“出”自“红楼”  “入”于教育
《扬州日报》1994年3月29日
16.三明治与饭盒子
《扬州人大》1994年第1期
17.喜看清泉入万家--水乡沈高行
《扬州日报》1994年9月29日
18.择校小议
《扬州日报》1994年10月18日(署名达人)
19.扭亏断想
《扬州人大》1994年第5期
20.说“包装”
《扬州日报》1995年7月28日(署名达人)
21.教育投资也要讲效益--写在《教育法》颁布之际
《扬州日报》1995年7月29日
22.莫让文化久寂寥
《扬州日报》1995年7月30日(署名达人)
23.国耻与国威
《扬州日报》1995年8月29日(署名达人)
24.携手十年民进路
《扬州政协》1995年第6期
25.增强“依法治教”意识--学习中华人民共和国《教育法》的一点体会
《师范教育》1995年第7、8期合刊
26.“学”风挡不住
《扬州日报》1995年9月12日(署名达人)
27.育人以法宜趁早
《扬州日报》1995年9月30日(署名达人)
28.200期赞
山西师大《语文教学通讯》1995年第5期
29.关于民主的制度化法律化
《扬州人大》1995年第5期
30.从“一个违法者讲的故事”说开去
《扬州日报》1996年1月2日(署名达人)
31.文化与经济小议
《扬州日报》1996年1月25日(署名达人)
32.好花报春来
《扬州日报》1996年1月30日(署名达人)
33.东瀛拾穗
《扬州人大》1996年第2期
34.安居乐教知党恩
《扬州日报》1996年7月2日(署名达人)
35.从“改水”到“改厕”
《扬州日报》1996年7月7日(署名达人)
36.重在建设  贵在实效--学习中共十四届六中全会决议的一点体会
《扬州政协》1996年第6期
37.以党为师  立会为公
《江苏统战》1996年第12期
38.找准两个文明建设的结合点
《扬州日报》1997年3月24日(署名达人)
39.大兴艰苦奋斗之风
《扬州日报》1997年4月27日(署名达人)
40.春到人间草木知
《扬州日报》1997年6月23日(署名达人)
41.掌声在人民大会堂回响
《扬州日报》1997年6月26日
42.亚举赛与语言文字
《扬州日报》1997年8月4日(署名达人)
43.时代要求加强教师队伍建设
《扬州日报》1997年9月5日(署名达人)
44.提倡健康文明的生活方式
《扬州日报》1997年10月3日(署名达人)
45.投好神圣的一票
《扬州日报》1997年11月14日(署名达人)
46.难忘“西湖笔会”
上海《语文学习》1998年第4期
47.一份建议三件答复引出的思考
《扬州人大》1999年第5期
48.喜迎国庆话当年
《江苏民进》1999年第3期
49.苏州处处新
《苏州日报》2000年3月12日
50.立党为师  循党之路
《扬州日报》2001年6月29日
51.坚持执政为民是贯彻“三个代表”的本质要求
《扬州大学学报》(人文社科版)2002年第4期
52.适当调整税收政策,大力扶持传统工艺美术生产
江苏省人大《人民与权力》2002年第10期
53.《事典》成书始末
上海《语文学习》2002年第9期
54.谈“书”——“文化扬州”絮谈之一
《扬州晚报•绿杨风》2004年6月5日
55.谈“艺”——“文化扬州”絮谈之二
《扬州晚报•绿杨风》2004年6月19日
56.谈“诚”——“文化扬州”絮谈之三
《扬州晚报•绿杨风》2004年7月3日
57.《人生的感悟》


七、专著、编著及其他

※专著※

1.《中学作文教学法概要》
扬州教院《初中语文教材教法进修丛书》1984年8月版
2.《现代语文教育史札记》
南京出版社1991年2月版
3.《叶圣陶语文教育思想讲话》
开明出版社1994年7月版
4.《板桥家书译注》(与华耀祥合作)
人民文学出版社1994年7月版
5.《语文教育论稿》
人民教育出版社1995年6月版
6.《语文教材的编制与使用》(与顾振彪合著)
江苏教育出版社1996年1月版
7.《中国现代语文教育史》(与李杏保合著)
四川教育出版社1997年4月版
8.《语文课程与语文教材》(与顾振彪合著)
社会科学文献出版社2001年9月版
9.《顾黄初语文教育文集》(上下)
人民教育出版社2002年9月版

※主编※

1.《中学作文教学设计》初中1、2、3册(与张泽民合作主编)
扬州师院中文系1982年版
2.《中学作文教学设计》高中综合训练专辑(与张泽民合作主编)
山西师院《语文教学通讯》1983年增刊
3.《初中作文教学设计》(与张泽民合作主编)
北京师大出版社1986年6月版
4.《语文教学论》(与于满川、杨履武合编)
南京大学出版社1989年7月版
5.《中小学生学习方法指导丛书》(共10种)
南京出版社1990年10月版
6.《爱我扬州•中学语文乡土教材》
江苏教育出版社1991年8月版
7.《二十世纪前期中国语文教育论集》(与李杏保合作主编)
四川教育出版社1991年9月版
8.《语文大世界》丛书(上辑6种)
⑴《语文俱乐部》(章寿明)
⑵《作文法例话》(周梅珍)
⑶《古诗鉴赏法》(左健)
⑷《古文研读法》(张采民)
⑸《语文应考术》(胡永生)
⑹《巧思妙想集》(张宏梁)
江苏教育出版社1992年6月版
9.《教你说和写》
江苏人民出版社1993年8月版
10.《中国语文教育丛书》(与刘国正、章熊合作主编,共6种):
(1)《中国古代语文教育史》(张隆华等)四川教育出版社1995年3月版
(2)《中国当代写作与阅读测试》(章熊)四川教育出版社1995年4月版
(3)《中国现代语文教育史》(李杏保、顾黄初)四川教育出版社1997年4月版
(4)《中国当代阅读理论与阅读教学》(韩雪屏)四川教育出版社1998年5月版
(5)《中国当代汉字认读与书写》(张田若、陈良璜、李卫民)四川教育出版社1998年7月版
(6)《中国当代听说理论与听说教学》(张鸿苓)四川教育出版社1998年9月版
11.《中学语文教师高级进修丛书》(张志公任顾问,共5种)
⑴《语文教材的编制与使用》(顾黄初、顾振彪)
⑵《语文教育观研究》(李杏保、陈钟梁)
⑶《语文教学过程研究》(王乃森、倪三好、张中原)
⑷《作文训练与作文评价》(陆逐、居志良、杨峻岩)
⑸《中学语文课外活动》(孙宏杰、蔡帆、凌苏云等)
江苏教育出版社1996年1月版
12.《二十世纪后期中国语文教育论集》(与李杏保合作主编)
四川教育出版社2000年9月版
13.《21世纪语文教育文库•教师继续教育系列》
(1)《语文课程与语文教材》(顾黄初、顾振彪)
(2)《纵论语文教育观》(李杏保、陈钟梁)
(3)《语文教育新思维》(邰启扬、金盛华等)
(4)《语文教师继续教育指南》(徐林祥)
(5)《语文教学设计》(时金芳)
社会科学文献出版社2001年9月版
14.中职《语文》(提高版)第一册(顾黄初、谢海泉)
高等教育出版社2001年7月版
15.《中国现代语文教育百年事典》
上海教育出版社2001年12月版
16.中职《语文》(提高版)第三册(顾黄初、谢海泉)
高等教育出版社2002年7月版
17.中职《语文》(提高版)第四册(顾黄初、谢海泉)
高等教育出版社2002年12月版


※参编※

1.《中学语文•现代文学作品分析》撰写5篇:
⑴诗二首
⑵屈原
⑶在烈日和暴雨下
⑷白毛女
⑸王贵和李香香
江苏人民出版社1981年5月版
2.《野草》赏析两篇
⑴读《雪》
⑵读《淡淡的血痕中》
福建人民出版社1983年3月版
3.《语文教育发展史》
杭州大学《语文战线》增刊1985年7月版
4.《中国现代语文教育发展史》撰写:
第四章  四十年代的语文教育
云南出版社1987年5月版
5.《初中语文教材分析和研究》撰写:
第二章  各类课文的分析研究
人民教育出版社1989年5月版
6.《现代抒情散文选讲》撰写4篇:
⑴于无声处听惊雷--茅盾的《雷雨前》
⑵灵犀一点见深情--叶绍钧的《与佩弦》
⑶自然美的发现和再现--巴金的《鸟的天堂》
⑷工笔重彩画离情--何其芳的《秋海棠》
江苏教育出版社1990年2月版
7.《语文教育辞典》撰写97条
延边人民出版社1991年1月版
8.《〈九年义务教育初级中学语文教学大纲〉能力训练内容指要》(与钱梦龙、徐振维、欧阳代娜、张鸿苓、章熊合作主编)
关于写作训练的七个项目:
(9)记事写人,内容具体,有真情实感
(10)选用恰当的说明方法,有条理地说明事物的特征
(11)发表自己的看法,有一定的根据,作一些简单的分析
(12)根据目的、对象、场合,选择比较恰当的语句
(13)根据需要,对文字材料作缩写、扩写、改写、续写
(14)学写一般的应用文
(15)养成修改文章的习惯
四川教育出版社1994年6月版
9.王世堪主编《中学语文教学法》撰写:
第二章  中学语文学科的教学大纲与教材
高等教育出版社1995年5月版
10.《语文教学概论》主审并特邀撰写
语文教学导向
高等教育出版社1999年6月版
11.《语文》(实验本)第2册 主审
高等教育出版社1999年12月版
12.《语文》(实验本)第3册 主审
高等教育出版社2000年7月版

※编著收录※

1.《中学语文教学中的智力开发》入选1篇:
《语文教师应该具备的智能素养》
四川教育出版社1986年7月版
2.《台港澳中学生作文选评》撰写两篇:
⑴舒展自如  聚散得宜
⑵善于“发现”
四川少儿出版社1986年10月版
3.《叶圣陶语文教育思想研究》入选1篇:
《试论语文教育家叶圣陶》
江苏教育出版社1990年2月版
4.《叶圣陶研究论文集》入选1篇
《叶圣陶先生与汉语文课程建设》
开明出版社1991年8月版
5.《语文教学大纲•学习指导》入选1篇
《从比较中引出的分析与思考--读〈九年义务教育初中语文教学大纲〉》
人民教育出版社1993年3月版
6.《名师帮你学》入选1篇:
《把握游记散文的三要素》
广西师大出版社1995年8月版
7.《进取的十五年--中国教育学会语文教学法研究会成立十五周年纪念》撰写:
《开拓“语文教育史”研究之路》
东北师大出版社1996年2月版
8.《江苏学人随笔》入选1篇
《人生的选择》
南京大学出版社1997年12月版
9.《张志公先生纪念文集》入选1篇
《为推进语文教学科学化和民族化鞠躬尽瘁》
北京大学出版社1998年11月版
10.《世纪之交的探索与实践》入选1篇
《语文教苑一枝秀》
浙江教育出版社1998年12月版
11.《问题与对策――也谈中国语文教育》入选1篇
《中国语文教育的讨论与改革思想》
北京教育科学出版社2000年12月版
12.《中外母语教材比较研究论集》入选1篇
《中外母语教材内容的比较研究》
江苏教育出版社2001年5月版
13.新课标:语文教育理论与实践丛书
《近20年语文教改理论与新课程标准》上册选入:
《语文学科教育的百年步履》
《借鉴传统语文教育的经验》
《语文教学要贴近生活》
《近20年语文教改理论与新课程标准》下册选入:
《注重作文的全程训练》
14.《重读叶圣陶:走近新课标》(张定远编)选入:
《试论叶圣陶的语文教育观》
15.《重读吕叔湘:走近新课标》(王晨编)选入:
《开启心扉 导夫先路》
16.《重读张志公:走近新课标》(王本华编)选入:
《新世纪的语文教育革新之路》
17.《母语教材研究》(10卷本)入选:
第一卷《推进现代语文教育发展的理论争鸣和实验研究》
第二卷《现代语文教育思想的演进历程》
江苏教育出版社2007年出版


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