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2012年呼和浩特会议
2012-09-26 00:00:00 来源: 作者: 【 】 浏览:1096

中国高等教育学会学习科学研究分会

2012年教育部重点课题“学习方式研讨会”

暨第三届全国“语文教坛新星杯”课堂教学大赛

在呼和浩特市隆重举行

 

201283-6日,中国高等教育学会学习科学研究分会2012年教育部重点课题“学习方式研讨会”暨第三届全国“语文教坛新星杯”课堂教学大赛在呼和浩特市隆重举行。本次研讨会的主题是“转变学习方式,构建学习型课堂”。来自全国各地的230多位中小学语文教师、高校专家和语文报刊社的代表应邀出席了会议。中国高等教育学会学习科学研究分会常务副会长兼秘书长、重庆市教育评估院院长龚春燕教授出席了会议。

84上午8点举行大会开幕式。在主席台和前排就座的有内蒙古师范大学照日格图副校长、内蒙古师范大学文学院高林广院长、龚春燕副会长、杭州师范大学王光龙教授、山东师范大学曹明海教授、华南师范大学陈建伟教授、湖北大学潘纪平教授、江苏南通大学时金芳教授、广西师范大学陈玉秋教授、首都师范大学张彬福教授、广西师范大学黄麟生教授、井冈山大学王显槐教授、内蒙古师范大学李瑛教授、扬州大学徐林祥教授、四川师范大学许书明教授、江苏师范大学魏本亚教授、南京师范大学张中原副教授、内蒙古师范大学王志强副教授等。开幕式上,王光龙教授致开幕词。在开幕词中,他对应邀出席本次大会的各地代表表示衷心感谢和亲切慰问,对大会的内容安排做了具体说明,对内蒙古师范大学的大力支持表示深深谢意。照日格图副校长在欢迎词中对全体与会代表表示热烈欢迎。他具体介绍了内蒙古师范大学近年来的快速发展和取得的成就,并预祝大会取得圆满成功。语文报社的牛天德副编审代表语文报社致了贺词。开幕式后,与会代表与领导、专家一起合影。大会开幕式由陈建伟教授和李瑛教授主持。

开幕式后举行专家报告会。首先由龚春燕教授为大家做了题为“课堂生命:适应与创新”的专题学术报告。龚春燕教授的学术报告既有先进的系统的教学理念,又密切联系当前的课堂教学实际,给人以深刻思考和启迪,得到与会代表的高度评价。接着由教育部首批语文教师培训专家、云南省语文教师培训首席专家、云南师范大学张承明教授作了题为“关于学习方式转变的几个问题”的专题学术报告。张承明教授的报告深入浅出,联系实际,对学习方式转变中教师们遇到的若干问题一一进行了辨析和解答,受到大家的一致欢迎。上午的专家报告会由潘纪平教授和徐林祥教授主持。

4日下午和5日上午举行课堂教学大赛。来自16个省、市、自治区的46位中小学语文教师参加了大赛。大赛分为小学、初中、高中三个学段6个小组同时举行。大赛组织委员制定了《大赛组织机构和实施细则》,组建了大赛评审委员会和大赛监察委员会。大赛评审委员会聘请了42位高校专家、中小学高级教师和语文教研员担任评审委员。陈建伟教授担任大赛评审委员会主任,武永明、张占根、张中原、郑友霄、施平、方芳等6位专家担任各组组长。时金芳教授担任大赛监察委员会主任,黄真金、李淑章、倪三好、张一笑、尹钟祥、宗顺沾等6位专家担任监察委员,兼各组副组长。大赛采取当场亮分,去掉最高和最低分,以平均分为最后得分的计分办法,体现出大赛的公开、公平和公正,得到与会代表的高度赞赏。经过一天的紧张比赛,卢佳辰、刘淑贵、张莉敏、王敏、杨十六等5位教师获得大赛特等奖;郑晰、陈荣、武春梅等16位教师获得大赛一等奖;崔娟、李洁妤、黎月辉25位教师获得大赛二等奖。

4日晚19-22点举行“名师讲堂”学术报告会。首都师范大学张彬福教授做了题为“让方法成为习惯”的学术报告;广西师范大学黄麟生教授做了题为“有效教学与教学艺术”的学术报告;内蒙古师范大学李淑章教授做了题为“我的语文教学观”的学术报告;扬州大学徐林祥教授做了题为“语文三问”的学术报告;   内蒙古师范大学李瑛教授做了题为“论母语教育的核心内容”的学术报告。五位教授的学术报告从不同方面阐述了自己的研究成果,使与会代表拓展了理论视野,丰富了理论思考,受到与会代表的一致好评。“名师讲堂”由陈玉秋教授、许书明教授、张承明教授和王志强副教授主持。

5日下午举行大会交流活动和闭幕式。在“博士论坛”上,山西师范大学的朱晓民博士做了题为“教师在课堂研究中成长”的学术报告;杭州师范大学的叶黎明博士做了题为“对写作及其教学的误解与匡正”的学术报告。“博士论坛”由曹明海教授和徐林祥教授主持。

在“校长论坛”上,山东省临沂市第四中学的李长青校长做了题为“高效课堂教学模式改革”的专题发言;河北师范大学附属中学的宗顺沾校长做了题为“拒绝伪合作,提高语文课堂思维品质”的专题发言;广西壮族自治区藤县中学的范永荣校长做了题为“心系学子,利剑出鞘”的专题发言;广东省佛山市顺德区青云中学的陈四根校长做了题为“聚资源,研课堂,变方式——浅谈学生学习方式的改变”的发言。“校长论坛”由李长青校长和山西平顺中学校长张一笑博士主持。

在“成果交流”阶段,包头师范学院的王朝霞副教授做了题为“学习方式变革:现状与思考——来自内蒙古地区语文教学的调研”专题的发言;太原市万柏林区第十一中学课题研究室杨树福主任做了题为“在课题研究中幸福成长”的专题发言;内蒙古师范大学的林晨教授做了“中美素质教育比较研究”的专题发言。“成果交流”阶段由四川师范大学许书明教授主持。

在“成果颁奖”阶段,课堂教学大赛评审委员会主任陈建伟教授作了精要的大赛总结。他对参赛教师在转变学习方式上所作的探索给予充分肯定,对他们为构建学习型课堂中所展现出的精彩教学艺术表示高度赞赏,并热情鼓励大家继续为推进新课程改革作出新的贡献。陈建伟教授代表大赛评审委员会宣读了大赛获奖名单,学会领导为获奖教师颁发了获奖证书。

大会共收到参评论文(著作、报告、课例)360多件。由王显槐教授、潘纪平教授、许书明教授、魏本亚教授和叶黎明副教授组成“2011-2012年度科研成果评审委员会”,对本年度科研成果进行了认真评审。山西临汾第一中学杨益民副校长所著的《教育360°》等9件成果获得年度特等奖。在大会上,王显槐教授代表评审委员会对成果评审情况作了全面总结,并对今后的论文撰写和评审工作提出了具体建议。“成果颁奖”阶段由潘纪平教授主持。

在大会闭幕式上,王光龙教授就教育部重点课题子课题的成果鉴定和结题工作提出了具体要求,对学会正在编写和出版的10多本著作做了介绍,对筹办2013年学术研讨会的工作思路做了说明。最后,由曹明海教授致闭幕词。他在闭幕词中,对本次研讨会取得的各项成果作了充分肯定,对与会代表的热情参与和积极配合提出表扬,对内蒙古师范大学文学院从人力、物力和财力方面给予大会的支持和帮助表示了衷心感谢。大会在十分热烈的气氛中胜利闭幕。大会闭幕式由时金芳教授主持。

5日晚上,应部分参赛教师的要求,李淑章、曹明海、李瑛、张承明、徐林祥、温欣荣、陈建伟、王光龙等多位教授与30多位中小学教师进行了一场关于语文课堂教学的专题对话。教授们就本次大赛中的教学课例做了精彩点评,并分别回答了语文教师提出的疑难问题,使参加对话的语文教师得到面对面的具体指导。

6日,内蒙古师范大学文学院组织与会代表参观了蒙牛集团总部液态奶生产流水线、蒙牛集团澳亚国际牧场、内蒙古师范大学盛乐校区及其“中国少数民族文学馆”、王昭君博物院等景区。7-9日,由旅行社组织与会代表考察了内蒙古自治区独特的民族风情和大草原的美丽风光。

                                 2012825

(大会秘书处供稿)








 


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